學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)論文查重檢測(cè)系統(tǒng) 多語種 圖文 高校 期刊 職稱 查重 抄襲檢測(cè)系統(tǒng)
中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端文獻(xiàn)檢測(cè)系統(tǒng),支持本、碩、博各專業(yè)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測(cè) ! 支持“中國知網(wǎng)”驗(yàn)證真?zhèn)?"期刊職稱AMLC/SMLC、本科PMLC、知網(wǎng)VIP5.3/TMLC2等軟件。
學(xué)校和知網(wǎng)合作,剛開始的時(shí)候會(huì)給同學(xué)們提供1-2次的免費(fèi)查重機(jī)會(huì),具體的免費(fèi)查重機(jī)會(huì)需要詢問老師或者查重過的同學(xué)。而且免費(fèi)次數(shù)使用再在知網(wǎng)查重支付的論文查重費(fèi)用還是比較高的。
如果覺得知網(wǎng)查重的免費(fèi)次數(shù)太少的話,我們的確可以在淘寶上購買知網(wǎng)論文查重次數(shù),但是這個(gè)缺乏安全性,自己的論文很可能會(huì)泄露出去,建議可以使用學(xué)術(shù)家或者進(jìn)行初稿論文的查重。并且這兩個(gè)平臺(tái)的論文查重的成本還是比較低的。并且對(duì)于論文初稿的查重再合適不過了,值得推薦。
碩士剛畢業(yè),分享自己當(dāng)時(shí)查重的經(jīng)歷吧
當(dāng)時(shí)自己的論文被抽到全國盲審,自己很緊張,導(dǎo)師說別擔(dān)心,好好寫,查重一定要過,不然都不用審了。
那時(shí)候自己完成終稿后,選了2個(gè)查重方法;第1個(gè)是使用PaperPass進(jìn)行第一遍查重,這個(gè)查重軟件比CNKI的還要嚴(yán)格,一般而言PaperPass過了,CNKI的90%能過,PaperPass查重按字?jǐn)?shù)來計(jì)算,比CNKI便宜不少,第一遍查重就用了這個(gè);根據(jù)PaperPass查重結(jié)果,修改之后,用了盲審專用的CNKI查重,目的就是為了保險(xiǎn),費(fèi)用比PaperPass貴出一倍多,但是盲審沒辦法啊~~CNKI的好處是高校盲審查重都用這個(gè),自己查過了的話,盲審查重99%問題不大,缺點(diǎn)是費(fèi)用高,一片350吧記得,還有就是會(huì)記錄每一次查重的結(jié)果;PaperPass的好處是按字?jǐn)?shù)計(jì)價(jià),注冊(cè)有優(yōu)惠,價(jià)格便宜,查重算法很嚴(yán)格,缺點(diǎn)是并不是高校論文盲審查重指定軟件。
以上是本人的一些經(jīng)驗(yàn),希望能幫助您
paperpass按句子查重,知網(wǎng)按段查重。所以知網(wǎng)重復(fù)率低。
關(guān)系到自己畢業(yè),這點(diǎn)錢都舍不得嗎?還是安心用知網(wǎng)吧。便宜一些。
方法/步驟
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變換措辭另述法( 又稱改寫法)
先讀過別人的論文,然后按照他的意思重寫,或變換句式結(jié)構(gòu),更改主被動(dòng)語態(tài)或關(guān)鍵詞。比如,將“彎彎的月亮”改變成:“天上有個(gè)彎彎的像鐮刀一樣的月亮” 。
改變句子的主動(dòng)被動(dòng)語態(tài)
比如:數(shù)字水印為多媒體數(shù)據(jù)文件在認(rèn)證、防偽、防篡改、保障數(shù)據(jù)安全和完整性等方面提供了有效的技術(shù)手段。變成:在多媒體制品的認(rèn)證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面,可以采用數(shù)字水印的檢測(cè)作為有力的檢測(cè)手段。
轉(zhuǎn)換圖片法
知網(wǎng)查重系統(tǒng)只能檢測(cè)文字,我們可以將代碼或一些表格,截成圖片,放在自己的論文里。但是這方法只能少量的用,如果你的論文里有大量的文字圖片,過了系統(tǒng),導(dǎo)師那過不了。
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是的,不僅是在百度搜索到的,目前所有現(xiàn)有的數(shù)據(jù)庫里存在的資料里出現(xiàn)六個(gè)字以上的重復(fù)都會(huì)被算做是重復(fù)率,因此在寫完自己的論文以后一定要進(jìn)行洗文。
如何降低論文重復(fù)率
顧名思義,就是把別人的話改一改,用自己的話再說一遍。大部分人對(duì)這個(gè)辦法用的已經(jīng)游刃有余了,因?yàn)楫?dāng)下比較流行的降低論文重復(fù)率的辦法就是改述。替換關(guān)鍵詞、調(diào)整詞句的順序,這改述的低級(jí)辦法,比如你想寫一個(gè)大學(xué)里的東西,參考了一篇論文中有一個(gè)詞叫高校。
然后你就把高校換成大學(xué),或把高校換成高等教育等,這就是非常低水平的降低論文重復(fù)率的辦法,但是很多人在用,甚至都用比較溜。
仿寫是改述的高水平方法,比如把別人一段30字的語句理解透后,仿照它的意思再寫一遍,根據(jù)它的意思你可能會(huì)寫出一百字,或者人家的語句有一百字,你仿寫出30字,比著其他語句的意思寫。
我們之前講過,很多人離開了文獻(xiàn)就不會(huì)寫論文了,這也跟仿寫的習(xí)慣有關(guān),必須看看別人是怎么寫的,自己才會(huì)寫。包括圖以及論文中的一些元素。比如公式等,實(shí)證研究論文中的公式推導(dǎo)就能占整篇論文的很大篇幅。
圖表也是降低論文重復(fù)率的常見辦法,那么,這種辦法怎么用?比如,你可以把別人論文中講的東西變成一張表格,放進(jìn)你的論文里,或者把別人論文里的表格變成文字放到你的論文中,來來回回的重復(fù)率就下來了。