（1)基于學術論文檢測報告單，黃色文本是“參考”，紅紙是“涉嫌抄襲。

（2)基于學術的復核，只檢查文本，“圖”，“編輯公式是“，”字域代碼”沒有檢查（如果你想知道主要檢查這些部件，可以“選擇”，“復制”，“選擇性粘”“只有文本”)。推薦的公式編輯器MathType，不要用詞的公式編輯器。

（3)參考文獻參考文獻是計算重復率（包括在X %的要求)在學校！所以指家族文學最好用自己的話來重寫。

（4)主要檢查重量是"章”為基本單位。如“蓋”，“摘要”，“介紹”作為一個單獨的一章，每章給出試驗結果，表明重復率。每一章都有一個單獨的重復率總論，全文和一般的重復率。檢查是否因體重了一些學校，不僅需要全文重復率不超過多少，也有每章的重復率的要求。

每個檢測系統的數據庫是不同的，檢測出來的結果是有差異的。

定稿用學校規定的查重系統檢測就好。

論文查重系統，系統不同，結果就不同的，您這個差的還不是很多，比較幸運，學術查重和萬方查重他們的數據庫就差很多了，然后他們的算法也不同了，學術數據庫很大，萬方數據庫比較小。

這個說不定呢，你最好還是用，快捷論文查重的學術，自己查下吧，有可能

筆桿查重是6%的重復率，到了學術查重的話，就50%，那這就情況不妙了，影響畢業了呢

首先，由于各個平臺的收錄算法不一致，數據庫存在差異，因此很多同學會發現同一篇文章在不同的平臺檢測，最終得出的結果差異較大。例如：我寫了一篇文章，其中借鑒了一位作者的文章內容，若A查重系統收錄了這位作者的文章，那么我在A系統中進行查重的重復率就會較高，反之，若B查重系統沒有收錄這位作者的文章，那我在B系統中進行查重的重復率就會較低。

樓主現在趕緊抓緊時間降重啊，可以試試PaperYY的一鍵智能降重功能，降完重之后再自己進行語序的調整即可。

學術與筆桿的重復結果相差不是特別大，個人覺得，你這個重復率可以過學校的。