現(xiàn)在有很多同學就問小編怎樣的句子才算抄襲？論文查重重復率那么高，同學們覺得自己是原創(chuàng)呀，沒有抄襲呀？怎么重復率就那么高呢？現(xiàn)在估計很多同學都有這種苦惱吧，甚至有的同學翻來覆去不停地修改重復率不但沒有降低，還增加了不少，現(xiàn)在可以跟論文檢測小編一起來了解下這個問題。首先，最應該注意的是參考文獻的問題，由于專業(yè)性比較強，大家寫的論文的主題也差不多，所以在引用上，往往都是那些比較有名的書籍和作者，一些學生為了論證自己的觀點，就大量的采用專家們的語言，結果自己的觀點是論證清楚了，結果在學術論文檢測系統(tǒng)的時候，卻發(fā)現(xiàn)自己的文章的重復率實在是太高了，等自己想要去修改的時候，卻又發(fā)現(xiàn)了一個難題，需要自己進行大量的改動，才能夠滿足自己的使用需求。

這個問題應該怎么控制呢？首先人們在進行論文創(chuàng)作的時候，就需要對論文引用有所了解，一些學生更是認為只要表明了是引用的，就不會被判做抄襲，所以并不在意引用的問題，正是由于這個原因，所以才會有這個問題的提出。數據庫：論文檢測系統(tǒng)對論文進行學術查重檢測，并對發(fā)表的論文、期刊論文和會議論文進行匹配和檢測。一些數據庫還檢測網絡上的一些文章。

在這里，我們發(fā)現(xiàn)很多書不包含在檢測的數據庫中。以前的朋友從研究書中的資料里提取了大量文本，但沒有被識別出來。

可以看出，這種方法仍然有效。章節(jié)變換：許多學生改變了章節(jié)的順序，或從不同的文章中提取不同的章節(jié)并拼接在一起。

對剽竊檢測結果的影響幾乎為零。因此，論文抄襲檢測系統(tǒng)建議你多去搜集需要抄襲借鑒的了文章，越多越好，這樣論文通過率也會增加。標注參考文獻：參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。

其實很簡單，我們的論文中加了參考文獻的引用符號，但是在查重檢測軟件中。都是統(tǒng)一看待，軟件的閥值一般設定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。大家完成論文之后可以提前去學術論文查重網進行學術論文檢測。

相關內容大家可以去《學術論文檢測中的抄襲指什么？》一文了解看看。

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